教师教学工作考核办法 录入：教务处 添加时间：2006-12-26 阅读：1368次

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为了加强我院教师教学管理工作，充分调动广大教师教书育人的积极性，不断提高教学质量和办学水平，特制定本办法。
一、考核范围
参加教师系列专业技术职务评聘的人员（双肩挑干部不参加该项考核）。
二、考核内容
（一）思想政治表现（20分）
1.政治态度（10分）
坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，严守教师职业道德。
2.政治学习（5分）
积极参加学院组织的政治理论学习，政治学习出满勤者得5分，请假一次扣1分（公假除外），每学期请假超过3次者，不得分。
3．出勤（5分）
遵纪守法、遵守学校的各项规章制度，每学期请假一次扣1分，请假超过3次（含3次）者不得分。
（二）教师教学工作（60分）
1.教学态度及教学准备（5分）
教师在教学活动中做到态度端正，教书育人，为人师表；每学期按规定的时间上交教学进度，认真备课，有详细的教案（5分）。
2.课堂教学（40分）
教师授课方式灵活多样，能根据教学需要，科学地运用启发式、提问式、讨论式等教学方法（5分）。教师能根据课程特点和需要运用现代化教学手段组织教学（5分）。板书规范，安排合理（5分）。讲解熟练，条理清楚，语言生动，概念表述准确，语速快慢适中（15分）。教态端正，精神饱满，课堂气氛活跃（5分）。注意启发学生思维，培养学生分析问题、解决问题的能力（5分）。
3.教学工作量饱满（10分）
任课教师每学期承担一门课程的教学工作，完成学院规定的教学工作量（6分）；如承担二门课程的教学工作，完成学院规定的教学工作量（4分）。

4.课外辅导及答疑（5分）
任课教师根据课程教学进度和学科特点要求，课后布置课外练习或思考题并严格检查及认真批改作业（5分）。
（三）科研工作（20分）
加分因素：
1.在CN刊号的刊物上发表论文，每增加一篇加2分；在核心刊物上发表论文，每增加一篇（作者限前两名），第一作者加5分，第二作者加2分。
2.公开出版著作（教材）在3万字以上者，主编（限第一主编）加5分，副主编、参编者加2分。
3.课题完成并通过鉴定：国家级课题主持人加20分，参加者（限前10名）加4分；省、部级课题主持人加5分，参加者（限前6名）加2分；厅级课题主持人加3分，参加者（限前3名）加1分。
4.科研获奖：论文、著作（教材）或课题，凡获得国家级奖励者加20分；省、部级奖励者加5分；厅级奖励者加3分；校级奖励者加1分。
注：科研工作最高得分为20分。
三、考核办法
由各系及教研室具体负责教师教学工作的考核。具体办法如下：
1.思想政治表现
由教研室组织听课、政治学习，根据教师的思想表现，学习出勤情况，考核打分。
2.教学态度、课堂教学
采用专家或同行听课与学生评价相结合。专家或同行听课由教研室组织实施，参照各项内容及分值量化打分；学生评价由教务处组织实施，根据评价结果换算成相应分值。
专家或同行听课考核与学生评价各占50%。
3.教学准备、课外辅导及答疑和教学工作量
每学期开学前、学期中、学期末由教研室检查教师的教学准备工作、课外辅导及答疑、核实教学工作量，并根据实际情况打分。
4.科研工作
由教研室负责统计学年度的教师科研情况登记表，并依据科研工作量打出分值，经系主任鉴定后报教务处备案。
5.通过以上各项考核，由各教研室综合评价排出分值，并存入系内教学业务档案。
6.各系把学年度教师教学工作综合评价报教务处，教务处审查核实后，存入教师业务档案，并作为教师评先晋职的必要条件。