关于编纂《体育课程思政教学案例集锦》的通知

 

各教学单位（含信息管理中心）：

为总结我校体育课程思政建设经验，发挥优秀教学案例的引领和借鉴作用，更好地服务我校体育课程思政教学改革与实践，根据我校“课堂教学质量提升年专项行动”工作部署安排，学院拟于近期组织编纂《体育课程思政教学案例集锦》（以下简称《案例集锦》），现将具体安排通知如下：

一、收录范围

    《案例集锦》拟从2021年度、2022年度学院课程思政优秀教学案例获奖名单中选取面向体育专业开设的课程进行分类收录。

二、材料报送

拟收录《案例集锦》的课程及教师名单已在附件2中列出，请相关教师在原获奖教学案例的基础上，按照课程思政教学案例模板（附件1）要求，进行重新修改编辑，并于10月31日前将课程思政教学案例材料报送教务处电子邮箱：zdtyjwc@163.com。为便于后期编辑，案例材料均应以可编辑格式报送，如doc或docx格式，不要用PDF格式。

教务处

2022年10月17日

附近1：课程思政教学案例模板

附件2：《案例集锦》拟收录课程名单

附件1

《XXX》课程思政教学案例

（模板）

一、课程基本概况

课程名称：

教学对象：

使用教材：

学分学时：

课程类别：通识教育课/专业必修课/专业选修课/任意选修课

二、课程思政设计思路

（介绍整门课程“课程思政”的体系化设计情况和思政元素的挖掘建设情况）

三、教学案例所属章节简介

（本章节的简要描述，通过本章节的学习，学生应掌握的具体知识点和应达到的能力及素质目标等）

四、本章节课程思政切入点

五、本章节课程思政教学过程与实施路径

（阐述本章节各个知识点的详细教学设计，包括课程思政如何融入、思政元素如何与课程内容结合、思政教育的具体实现途径等）

（一）知识点名称

1.导入（知识点导入）

2.内容（知识点与思政的融合教学具体内容）

（二）知识点名称

1.导入（知识点导入）

2.内容（知识点与思政的融合教学具体内容）

（三）知识点名称

...

总结：（本章节所有知识点的串联整理）

六、本章节教学效果

（阐述具体的教学效果，可附加学生作业、学生评价、教学成果等支撑材料）

七、本章节教学反思

（阐述课程思政教学设计的创新、成效、不足及改革建议等）

 

主讲教师简介：姓名，出生年月，职称，职务，学历，学位，主讲课程情况，教学科研成果情况，荣誉称号及获奖情况等。该教学案例获郑州大学体育学院2021/2022年度课程思政优秀教学案例*等奖。

附件2

《案例集锦》拟收录课程名单