关于组织申报2022年省级一流本科课程的通知

 

各教学单位（含信息管理中心）：

根据《河南省教育厅办公室关于开展2022年省级一流本科课程认定工作的通知》（教办高〔2022〕169号）文件要求，决定在全院范围内组织开展2022年省级一流本科课程申报及遴选推荐工作。现将有关事宜通知如下：

一、申报范围及条件

凡是纳入我院人才培养方案且设置学分的本科课程均有资格申报，包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课以及通识课等独立设置的本科理论课程和社会实践课程等。

各类课程的“申报条件”严格按照省教育厅通知文件（教办高〔2022〕169号）中相关要求执行。

二、申报要求

（一）线上一流课程申报要求。申报范围为2016-2021年立项建设的省级精品在线开放课程，须在公开课程平台面向高校或社会学习者开放，完成两期及以上教学活动（时间截至2022年6月30日）。课程团队、课程教学设计、课程内容、教学活动与教师指导、应用效果与影响、课程平台支持服务等要求参照国家精品在线开放课程标准执行。

（二）线上线下混合课程申报要求。基于慕课（自有或已获授权）、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合学校实际对课程进行创新应用，制定并完善线上线下一体化教学设计（含线上和线下各自的教学内容、学时分配等），安排20%—50%左右的教学时间实施学生线上自主学习，与面授有机结合开展翻转课堂、小组研讨、混合式教学。鼓励使用省级以上精品在线开放课程实施混合教学。

（三）社会实践一流课程申报要求。以培养学生综合能力为目标，通过系列化、主题化、功能化的社会实践等活动，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合，培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程，设置了相应学分，并配备理论指导教师，具有稳定的实践基地，学生70%以上学时深入基层，保证课程规范化和可持续发展。

（四）申报限额。根据省教育厅相关文件要求，我院2022年省级线上课程限额5个，线上线下混合式课程限额2个，社会实践课程限额1个。教务处将在各教学单位推荐申报的基础上组织专家进行评审，最后择优推荐上报省教育厅。

三、材料制作及报送要求

（一）申报材料制作

1.线上线下混合式、社会实践一流课程

报送材料包括：线上线下混合式、社会实践省级一流本科课程申报书（PDF格式）；时长10分钟内的说课视频（包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效等）编码为：H.264/AVC，封装格式为：MP4.MP4格式，文件不超过300M；1节课堂教学实录（课堂或实践）编码为：H.264/AVC，封装格式为：MP4.MP4，文件不超过500M；其他佐证材料（PDF格式）。

2.线上一流课程

报送材料包括：线上省级一流本科课程认定申报书和课程数据信息表，均为PDF格式；时长10分钟内的说课视频（包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效等）编码为：H.264/AVC，封装格式为：MP4.MP4格式，文件不超过300M；同时，提供有效链接网址（如需登录，请注明访问用户名及密码，确保能够正常登录访问）。

（二）相关材料要求

1.省级线上一流课程附件材料中涉及到的“政治审查意见”由教学单位党总支出具并盖章；“学术性评价意见”由教学单位组织相应学科专业领域专家（不少于3名）组成的学术审查小组，经一定程序评价后出具，要求专家全部签字。

2.文档类材料及视频所涉及到的影像、音频、文字等可能在网上公开，请各教学单位严格审查，确保不违反有关法律及保密规定。

（三）材料报送要求

有意申报者应先提交至教学单位进行初审，教学单位对申报人的申报条件及申报材料进行严格把关，在组织初评后择优推荐至教务处，教学单位须将纸质版“省级一流本科课程申报汇总表”（附件4）加盖公章后上报教务处217室。

通过教学单位初评的申报人须自行登录学院教学项目管理平台（http://peczzu.zlgc2.chaoxing.com/）进行材料提交。我院教学项目管理平台操作说明详见教务处《关于开通教学项目管理平台的通知》。

以上所有材料提交的截止时间为6月17日，逾期不予受理。

 

教务处

2022年5月27日